المعيار الرابع: المواطنة الإيجابية
جائزة وسام رئيس مجلس الوزراء لأفضل معلم
التحفيز ونشر السعادة والإيجابية
تحفيز الهيئة الإدارية والتعليمية والطلاب، وبناء بيئة مدرسية إيجابية محفّزة بأثر موثّق
165
طالب تم تكريمه
38
معلم ومعلمة محفّز
70%
انخفاض المخالفات السلوكية
22→122
زوار واحة القراءة
الأدلة والشواهد من المبادرات الفعلية
مبادرة «قيم ترسم أثري.. سلوك يعكس جوهري»
تكريم 165 طالباً و38 معلماً ومعلمة و10 إداريين، مع انخفاض المخالفات السلوكية من 30% في الفصل الأول إلى 13% في الفصل الثالث (انخفاض 70%) — تقرير قياس فصلي 2024-2025
مشروع «من التوقيت إلى التمكين» للطلاقة القرائية بالذكاء الاصطناعي
توظيف Microsoft Reading Progress لتقييم القراءة، وارتفاع عدد الطلاب الحاصلين على ممتاز من 4 في الأسبوع الأول إلى 9 في الأسبوع الخامس — الصف السابع 2024-2025
مبادرة «شكراً لتميزكم» وتحفيز الموظف الاستثنائي
لقاء شهري لتكريم الإداري والمعلم المتميز، لوحة إداري الشهر، رسائل تقدير شخصية، أيام تقدير خاصة لرفع الانتماء المؤسسي والرضا الوظيفي للهيئة الإدارية والتعليمية وفئة الخدمات العامة
مشروع واحة القراءة — بيئة مدرسية جاذبة
تصميم واحة قرائية في حديقة المجمع 2024-2025 رفعت عدد الزوار من 22 إلى 122 زائراً، مع توثيق رضا الزائرين بمؤشرات قياس فعلية
الفوز بالمركز الأول على مستوى الدولة — أجمل بيئة مدرسية
اعتماد مجمع زايد التعليمي البدية كأجمل بيئة مدرسية على مستوى الدولة بزيارة فريق التقييم 2025
الفوز بالمركز الأول — جائزة عون للخدمة المجتمعية
شهادة شكر وتقدير من هيئة الهلال الأحمر الإماراتي لمشاركة المجمع في جائزة عون والفوز بالمركز الأول على مستوى الدولة 2024-2025
المركز الثاني على مستوى الدولة — قمة الابتكار بالذكاء الاصطناعي 2025
AI Innovation Summit 2025 — توثيق الفوز بالمركز الثاني على مستوى الدولة
المركز الثاني على مستوى الدولة — جائزة المدرسة القارئة
الفوز بفئة «فكرة إبداعية استثنائية لدعم القراءة» في جائزة المدرسة القارئة 7/5/2025
جائزة خليفة التربوية — الدورة 18 لعام 2025
شهادة تقدير في مجال التعليم العام على مستوى الدولة من جائزة خليفة التربوية
تكريم بلقب «معلم مُلهم» 2023-2024
تكريم من إدارة المدرسة ضمن المعلمين المُلهمين في تقديم الدروس التوضيحية واستخدام استراتيجيات التعلم الحديثة
13 مسابقة مدرسية ونطاقية ودولة بإعداد المعلمة
تصميم وتنفيذ مسابقات الخط العربي، القصة المصورة، يوم العلم، الزي القرائي، فرحة عيد، الجسر تبتكر، إرث الشعوب-الهند (فوز بأفضل ديكور للصف السابع)، ومجلس شعراء مجمع زايد الرقمي
الفوز بمسابقة حفيت للمواهب الدينية على مستوى الدولة
مشاركة طلابية في فئات التلاوة والإنشاد والخطابة 4/5/2025، وفوز الطالب عمر بالمركز الأول بفئة الإنشاد على مستوى مدارس النطاق
برنامج «انطلاقة الاحتراف» الأكاديمي
199 مشاركاً في برامج التدريب: ورشة التعلم التعاوني، حصص مشاهدة لتوظيف plickers والماوسات المتعددة، وملتقى الجسر للذكاء الاصطناعي 30/5/2025
ورش تدريبية متخصصة للمعلمين (7 ورش موثقة)
التعليم المتمايز على منصة ألف، النظام الذكي للعروض التقديمية، صناعة المحتوى الرقمي بالذكاء الاصطناعي، وبرنامج Gamma — تقييم ورشة صناعة المحتوى الرقمي: 4.7/5
استطلاع رأي الطلاب حول أساليب التحفيز
89% من الطلاب أكدوا أن أساليب التحفيز في مادة اللغة العربية تشجعهم على المشاركة الصفية (47 من 53 طالب)